Programas de Intervenção

 

Os Programas e Planos de intervenção são dirigidos a um público alvo especifico, geralmente com tempo variável. Existem vários planos, alguns são dirigidos para estudantes do 1º ao 12ºano de escolaridade e têm como objetivo a promoção e apoio ao desenvolvimento vocacional, outros para crianças (entre os 0 e os 3 anos) com necessidades especiais, que têm por base a intervenção psicopedagógica, abarcando cinco áreas do desenvolvimento, cognição, comunicação, pessoal-social, motricidade fina e motricidade grosseira. Outros ainda são orientados para o desenvolvimento das Capacidades Cognitivas (DCC), destinado a crianças a partir dos 11 anos, tem por base a promoção do desenvolvimento das capacidades cognitivas e linguísticas envolvidas na aquisição dos conhecimentos. Existe vários outros programas, cada um especializado em sua temática, abordando desde crianças ate idosos, como o caso do programa de estimulação da memória (estimulação e manutenção cognitiva em idosos).

 

Em suma, os programas de intervenção subdividem se em: “Construir futuro I – Programa quem faz o quê?”, “Construir futuro II – Programa ser estudante”, “Construir futuro III – Programa descobrir caminhos” e “Construir futuro IV – Programa lançar projetos”